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以“大数据，大湾区”为主题的第九届中国计算机学会大数据学术会议在广州举行，本次大会由中国计算机学会（CCF）主办，CCF大数据专家委员会和中山大学计算机学院联合承办。此外，同样由中国计算机学会创办，全球大数据与人工智能领域最具影响力赛事之一的CCF大数据与计算智能大赛(CCF Big Data & Computing Intelligence Contest，简称CCF BDCI)在杭州召开，中科天玑携大数据+AI信息技术应用创新整体解决方案受邀亮相。
2020年至2022年被称为“信创黄金三年”，教育部等六部门发布指导意见，明确教育新型基础设施建设是国家新基建的重要组成部分，是信息化时代教育变革的牵引力量，是加快推进教育现代化、建设教育强国的战略举措。
作为高校新一代信息技术学科教育服务商的中科天玑，积极助力高校教育信创生态建设，把产教融合、协同育人理念贯穿人才培养全过程，促进跨学院、跨学科的交叉融合、互动发展，以学科前沿、产业和技术最新发展成果更新教学内容。
中科天玑大数据+AI信息技术应用创新整体解决方案，充分整合主管部门、产业和社会的优质泛教育资源，开发出多层次的培训课程，以校企共建、专题培训等形式，为信创产业相关人员提供专业课程协同研发、测试适配实验室最佳实践、师资赋能、企业认证、就业培养等全方位人才及服务。高校可根据实际需求，灵活选择服务模式。
信创实验室主要包括四个组成部分：信创课程资源、信创教学平台、信创计算中心和信创终端机房。课程资源丰富，操作系统包含统信、麒麟系列；数据库包含人大金仓等，组织形式以课程包（PPT、实验手册、教学视频、相关习题与数据）形式出现，高校可依据人才培养需求分包选择。
以数据分析为支撑的多教学场景管理
教学软件必须要满足虚实结合的特点，包含：课堂演示，学生动手实践，课堂考核，综合考试等与实际教学相吻合的场景。这些教与学的行为数据也可即时记录，并反馈给学生和教师，不断优化和改进。
中科天玑信创实验室提供完善课程体系、在线学习系统，以信创课程学习、在线视频、习题、线上测试、线上实验为主线，典型案例贯穿知识点的学习模式，系统预置银河麒麟、达梦、金仓、WPS等常用信创实验镜像，全面支撑课程学习和实验操作，将高水平科技创新与高层次人才培养的密切结合。从理论、实践、应用三个维度，打造校企联合培养人才的平台。着力提高高校对产业转型升级的贡献率，赋能数字经济生态与高校大数据教育的融合发展。
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